贺勤(🌁)(qín )走到(🍋)两个学生(shēng )面(👚)前站着(🐇)，大(dà )有护犊(dú )子的意(🥏)思, 听完(🛷)(wán )教导主(zhǔ )任(🧐)的话，不(😚)紧(jǐn )不(🖕)慢地说：主(zhǔ(🕘) )任说得(🥈)(dé )很对，但我是(shì )他们(🈁)的班主(💚)任(rèn )，主任(rèn )说他们早(🚻)恋，不知(🌑)道依据是(shì )什(❎)么？我(🚰)们做老(⏯)师的(de )要劝导(dǎ(🌉)o )学生，也(⛪)得有(yǒu )理有据, 教育是(⏫)(shì )一个(🌬)过(guò )程，不是一场(chǎng )谁(😊)输谁赢(✉)的比(bǐ )赛。

景(jǐ(🦎)ng )宝不太(🔀)高兴，低头生闷气，无声(🌄)跟(gēn )迟(🕞)砚较劲。

周(zhōu )五下课后(👘)，迟砚和(🚎)孟(mèng )行悠留下(🤑)来出(chū(🌧) )黑板报(🎹)(bào )，一个人上色(🐅)(sè )一个(📌)人写字，忙起来(lái )谁也(🌸)没说话(💵)。

孟行悠扶额：真不要(🍲)(yào )，谢谢(⤵)您了大(dà )班长(🔰)。

迟砚一(🙅)(yī )怔，估(⏬)(gū )计没想到还(🥝)有(yǒu )这(🕎)种操(cāo )作，点头说了(le )声(😬)谢谢。

秦(♓)千(qiān )艺脸色(sè(😿) )不太好(🤫)看，笑(xià(🦃)o )得比哭还难看(📚)(kàn )：不(🌘)是(shì )还剩很多吗？你(🈴)和孟行(🈁)悠两(liǎng )个人忙(máng )不过(🚗)来，我还(🤥)(hái )是留下(xià )帮(🌲)忙吧。

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没想到会是(shì(💉) )这个理(🚝)(lǐ )由，孟行悠撇(piě )嘴吐(😩)槽：民(🍿)以(yǐ )食为天(tiān )，我要收(😵)回你(nǐ(🕋) )很精致这句话(✌)(huà )。